« Impulsamos la igualdad, el empoderamiento y el ejercicio de derechos con mujeres y juventudes en Bolivia »
Cartillas y Materiales Educativos
En SSF Bolivia desarrollamos cartillas y materiales educativos orientados a la promoción de la igualdad de género, el ejercicio de derechos y la prevención de las violencias, dirigidos a mujeres, adolescentes y jóvenes, así como a educadores/as y actores comunitarios. Estos recursos combinan enfoques pedagógicos, participativos y contextualizados, y forman parte de nuestros procesos de acción social y fortalecimiento comunitario.
Mapeo y Activación de Redes Comunitarias y Juveniles por la Igualdad y los Derechos
Este documento sistematiza el proceso de identificación, caracterización y activación de redes comunitarias y juveniles que trabajan por la igualdad y la promoción de derechos en La Paz y El Alto. Visibiliza experiencias, actores clave y formas de articulación territorial, fortaleciendo el trabajo en red, la participación juvenil y la incidencia comunitaria desde un enfoque de derechos y género.
Incluye:
• Enfoque: igualdad de género, derechos humanos y participación juvenil.
• Uso: informativo, estratégico y de fortalecimiento institucional.
• Contexto: comunitario, territorial e institucional.
Cuadernillo Educativo Juvenil 2
Este material educativo profundiza en contenidos clave de Educación Integral en Sexualidad desde una mirada juvenil, participativa y basada en derechos. Fortalece el autoconocimiento, la toma de decisiones informadas y la construcción de relaciones respetuosas, incorporando reflexiones sobre autocuidado, consentimiento, prevención de violencias y proyecto de vida.
Incluye:
• Enfoque: Educación Integral en Sexualidad, derechos, género y juventud.
• Uso: formativo, educativo y de sensibilización.
• Contexto: educativo, juvenil y comunitario.
Elaborado en coordinación con: MSI Bolivia
Navegando la Sexualidad con Conocimiento y Empoderamiento
Este cuadernillo acompaña a adolescentes y jóvenes en la reflexión sobre su sexualidad desde un enfoque cercano, participativo y libre de prejuicios. A través de contenidos claros y actividades guiadas por el personaje de Luzmi, promueve el ejercicio informado de los derechos sexuales y derechos reproductivos, el autocuidado, el consentimiento, las relaciones sanas y la construcción de un proyecto de vida desde la autonomía y la igualdad.
Incluye:
• Enfoque: Educación Integral en Sexualidad, derechos, género y juventud.
• Uso: formativo, educativo y de sensibilización juvenil.
• Contexto: educativo, juvenil y comunitario.
Elaborado en coordinación con: MSI Bolivia
Educación Integral en Sexualidad (EIS) para todxs
Este material brinda información clara, basada en evidencia científica y libre de prejuicios sobre la Educación Integral en Sexualidad, abordando mitos y realidades para promover decisiones libres e informadas. Fortalece el ejercicio de los derechos sexuales y derechos reproductivos y contribuye a la prevención de violencias, ITS y embarazos no intencionados en adolescentes y jóvenes.
Incluye:
• Enfoque: Educación Integral en Sexualidad, derechos, género y juventud.
• Uso: informativo, formativo y de sensibilización.
• Contexto: educativo, juvenil y comunitario.
Elaborado en coordinación con: MSI Bolivia
No estás sola – La Paz libre de violencia
Este material brinda información clara, basada en evidencia científica y libre de prejuicios sobre la Educación Integral en Sexualidad, abordando mitos y realidades para promover decisiones libres e informadas. Fortalece el ejercicio de los derechos sexuales y derechos reproductivos y contribuye a la prevención de violencias, ITS Material informativo y de sensibilización que brinda orientaciones claras para la prevención, identificación y afrontamiento de la violencia contra las mujeres. Acompaña a las mujeres antes, durante y después de situaciones de violencia, promoviendo el autocuidado, el ejercicio de derechos y el acceso a rutas de atención y denuncia en el municipio de La Paz.
Incluye:
• Enfoque: derechos de las mujeres, género y prevención de la violencia.
• Uso: informativo y de sensibilización.
• Contexto: comunitario, urbano e institucional.
Elaborado en coordinación con: Gobierno Autónomo Municipal de La Paz (GAMLP), en alianza con instituciones públicas y de cooperación internacional.
Agenda “Empleo, Género y Masculinidades – Hacia una Juventud Empoderada”
Material educativo que combina una agenda anual de uso cotidiano con contenidos de sensibilización sobre género, nuevas masculinidades y empoderamiento juvenil. A través de mensajes, reflexiones y recursos prácticos, promueve la igualdad de género, relaciones saludables y el desarrollo de habilidades para la empleabilidad y el emprendimiento.
Incluye:
• Enfoque: género, nuevas masculinidades, juventud y empoderamiento económico.
• Uso: sensibilización y formación cotidiana.
• Contexto: juvenil, educativo y comunitario.
Elaborado en coordinación con: CEMSE, en el marco de la campaña GÉNERO 360
Entre Nosotras – Violencia contra las Mujeres
Material educativo que aborda la violencia contra las mujeres desde una mirada cercana, pedagógica y comunitaria, facilitando la identificación de sus distintas formas, causas y consecuencias. Promueve la reflexión colectiva, el reconocimiento de señales de alerta y el fortalecimiento de redes de apoyo.
Incluye:
• Enfoque: derechos de las mujeres, género y prevención de la violencia.
• Uso: educativo y de sensibilización.
• Contexto: comunitario y educativo.
Elaborado en coordinación con: Centro de Promoción de la Mujer Gregoria Apaza
Cartilla de Apoyo para la Mujer 1 y 2
Material de sensibilización que aborda la violencia de género desde una mirada integral, acompañando a las mujeres antes, durante y después de situaciones de violencia. Combina herramientas de fortalecimiento personal y orientación legal, promoviendo la prevención, la acción informada y la recuperación de la autonomía y resiliencia.
Incluye:
• Enfoque: género, derechos de las mujeres y prevención de la violencia.
• Uso: sensibilización e información formativa.
• Contexto: comunitario, educativo e institucional.
